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　　人才队伍建设是提 升托
育服务质量的 
保障。面对当前托育
专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标 准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感 、荣誉感。