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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专 业人才短缺这一  瓶颈，长 沙  师 
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，


增强托育机构从业人员 对职业的归属
感、荣 誉感。