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　　人才队
伍建设是提升托育服务
质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资 纳入其中， 提 高 托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的 归属感
、荣誉感。