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才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发， 将托育机构
师资纳入其中， 提高托育 服务专业化水平；
从学历提升和专业成
长考虑，拓宽
 专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。