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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当
前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专

业化水
平；从学历提升和专业成
长考虑，拓
宽专业人员发展

路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。