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　　人才队
伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈， 长沙师范学院 学前教育学院
院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高 托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感 
、荣誉感。