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　　人才队伍建设

是提升托育服务质量 的 保 
障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机构师资

纳入其中，提高托育服务专业化水平  ；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员  发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。