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才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面 对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范

学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务  专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人

员对职业的归属 感
、荣誉感。