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队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专 业标 准体系建设出
发，将托育机构师资纳入
其中 ，提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业 成长考虑，拓 宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
  属感、荣誉感。