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　　 人才队伍 建设
是提升托育服务质
量的保
障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提  升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
 荣誉感。