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　　人才队伍建设是提  升托育服 务质量的保障。面对 当前托
 育专业人才短缺这一瓶颈，

长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从 教师专业
 标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业 化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专 
业人员发展路径，增强 
托育机构从业人员对职业的归属感

、荣誉感。