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　　人才 
队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议，从
教师专业标准
体系建
设出发，将托育机 
构师资纳入
其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属 感、荣誉感。