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　　人才队 伍建设是
 提升托育服务质量的保障。面对当
前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设 出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专  业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强 托育机构
从业人员对职业 的归 属感、荣誉感。