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　　人才队伍建设是提升托育服务质量
的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院  长  张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，
将
托育机构师资纳入  其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成

长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业  的归属
感、荣誉感。