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　　人才队伍建设
是 提升托育服务质
量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一 瓶颈
，长

沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托

育服务专业 化 水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归

属感、荣誉感。