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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。 面对当前托育 专业
人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托
育服务 专业化水平
；从学历提升 和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的 归
属感、荣誉感。