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　　人才队伍建设是提升托育 服
务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师 范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中 ， 提高 托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职 业的归属感、荣誉感。