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　　人才队伍建设
 是提升托育 服务质量的保  障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学院院长张晓  辉建议，从教
师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽 专业人员发展路径，增强托育 机构从业 人

员对职业的归属
感、荣  誉
感。