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　　人才队伍建设是提升托育

服务质 量的保
障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业 人员
对职业的归属感、荣 誉感。