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　　人才 队伍 建设是 提升托育
 
服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长
沙师范学院学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。