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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保
障

 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院

学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业
化水平； 从学历提升和专业成长考虑 ，拓  宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
 人员对职业的归属感 、荣誉感。