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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育  专业人才短缺这
一 瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育 服务专业化

水 平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增

强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。