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　　人才队伍建设是提
升托育服 务 质量的保障。面对
当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 
从教师专
业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专
业化

水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。