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　　 人才队伍建
设是提 升托
育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专 业成 长考虑，拓宽专
业人员发  展路径，增强 托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。