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张，毕业后进入中国儿童 中心早期儿童发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获 满满： “比如新学期，如何处 理孩子的入 托过渡、分离 焦虑，怎样根据婴幼 儿 的不同年
龄发展特点，开展保育照护和发
展支持。”