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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，
将 托育机构师资纳入其中，提高 
托育服务专业 化水 平；从学
历提升和专业
成长考虑，拓 宽专业 人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。