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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶 颈， 长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体
 系建设出发， 将 托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升
 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对
职业的归属感、荣誉感。