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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标  准体系建 设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平
 ；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。